# Karteikarten Psychologie – 8.1 Grundlagen psychischer Entwicklung, Gesundheit & Krankheit

## Vorlesung 1: Einführung in die Psychologie

### Was ist Psychologie?
Wissenschaft vom Verhalten und von mentalen Prozessen.
- Verhalten = alles, was ein Organismus tut (beobachtbar)
- Mentale Prozesse = Denken, Fühlen, Wahrnehmen, Motivation

### Woran erkennt man wissenschaftliche Psychologie?
Durch Beobachtung, Experimente und empirische Forschung.

### Nenne wichtige historische Vertreter der Psychologie!
- Aristoteles, Platon, John Locke (Erkenntnistheorie)
- Wilhelm Wundt (erstes psychologisches Labor 1879)
- John B. Watson, B. F. Skinner (Behaviorismus)
- Carl Rogers (Humanistische Psychologie)

### Was ist Empirismus?
Wissen entsteht durch Sinneserfahrungen und wissenschaftliche Beobachtung.

### Was ist der Unterschied zwischen Strukturalismus und Funktionalismus?
- Strukturalismus: Analyse der Grundelemente des Bewusstseins (Introspektion)
- Funktionalismus: Frage nach der Funktion des Verhaltens

### Was ist Behaviorismus?
- Nur beobachtbares Verhalten wird untersucht.
- Lernen durch Reize und Konsequenzen.
- Vertreter: Watson, Skinner

### Was ist die kognitive Wende?
Fokus auf Denken, Gedächtnis, Wahrnehmung, Informationsverarbeitung.

### Was ist der biopsychosoziale Ansatz?
Menschliches Verhalten wird erklärt durch:
1. Biologische Faktoren (Gene, Gehirn, Evolution)
2. Psychologische Faktoren (Denken, Lernen, Emotionen)
3. Soziale/kulturelle Faktoren (Familie, Gesellschaft, Kultur)

### Was ist der Unterschied zwischen Verhalten und Erleben?
- Verhalten = äußerlich beobachtbar, objektivierbar
- Erleben = innere Vorgänge, Gefühle, Gedanken, Motivation

### Welche Methoden nutzt die Psychologie?
Befragungen, Tests, Beobachtungen, Diagnostik, Statistik.

### Welche Bedeutung hat Psychologie für die Soziale Arbeit?
Grundlagen für Fallverstehen, Diagnostik, Beratung, Interventionen.
Wichtige Strömungen: Tiefenpsychologie, Humanistische Psychologie, Verhaltenstheorien.

### Was ist die klientenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers?
- Wertschätzende Haltung
- Empathie
- Akzeptanz

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## Vorlesung 2: Lernen

### Was ist Lernen?
Relativ dauerhafte Verhaltensänderung durch Erfahrung.

### Was ist klassische Konditionierung?
Lernen durch Assoziation eines neutralen Reizes mit einem unbedingten Reiz.
- Beispiel: Pawlows Hund (Glockenton + Futter = Speichelfluss)

### Was ist operante Konditionierung?
Lernen durch Belohnung und Bestrafung.
- Verstärkung erhöht Verhalten.
- Bestrafung verringert Verhalten.

### Was ist Lernen am Modell / Soziales Lernen?
Lernen durch Beobachtung und Nachahmung anderer Menschen.
- Vertreter: Albert Bandura

### Was ist kognitives Lernen?
Lernen durch Verarbeitung, Verstehen und Speicherung von Informationen.

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## Vorlesung 3: Entwicklungspsychologie

### Was ist Entwicklungspsychologie?
Wissenschaftliche Untersuchung von Veränderungen im Verhalten, Denken und Erleben über die Lebensspanne.

### Was versteht man unter Reifung?
Biologisch bedingte, anlagebedingte Entwicklung.

### Was versteht man unter Lernen?
Durch Erfahrung und Umwelt bedingte Entwicklung.

### Nenne wichtige Entwicklungsaufgaben!
- Kindheit: Bindung, Sprache, soziales Lernen
- Jugend: Identitätsfindung, Autonomie
- Erwachsenenalter: Beruf, Partnerschaft, Familie
- Alter: Rückblick, Bewältigung von Verlusten

### Was ist die pragmatische Verknüpfung von Anlage und Umwelt?
Verhalten entsteht durch das Zusammenspiel von genetischen und umweltbedingten Faktoren.

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## Vorlesung 4: Bindung

### Was ist Bindung?
Emotionale Bindung eines Kindes an seine Bezugspersonen, typischerweise an die Eltern.

### Wer ist der Begründer der Bindungstheorie?
John Bowlby.

### Nenne die vier Bindungsmuster nach Mary Ainsworth!
1. Sicher – Kind erlebt Eltern als verlässlich.
2. Unsicher-vermeidend – Kind drängt Nähe zurück.
3. Unsicher-ambivalent – Kind ist verängstigt und zugleich ablehnend.
4. Desorganisiert – Kind zeigt widersprüchliches Verhalten.

### Was ist der innere Arbeitsmodell?
Mentale Repräsentation von Beziehungen, die spätere Beziehungen beeinflusst.

### Welche Bedeutung hat Bindung für die Soziale Arbeit?
- Verständnis von Beziehungsmustern
- Grundlage für Hilfeplanung und Intervention
- Bindungsstörungen können Ursache für spätere Probleme sein

### Was ist Fremdeln?
Entwicklungsphase, in der Säuglinge/Kleinkinder Fremde gegenüber ängstlich reagieren.

### Was ist Trennungsangst?
Angst vor der Trennung von der Bezugsperson; normal in der frühen Kindheit.

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## Vorlesung 5: Emotionen

### Was sind Emotionen?
Komplexe Zustände aus Körperreaktionen, Gefühlen, Bewertungen und Ausdruck.

### Nenne grundlegende Emotionen!
Freude, Trauer, Angst, Wut, Ekel, Überraschung.

### Was ist der Unterschied zwischen Emotion und Gefühl?
- Emotion = kurzer, intensiver Zustand mit körperlicher Komponente
- Gefühl = bewusste Erlebnisqualität, länger anhaltend

### Was ist der James-Lange-Theorie?
Körperliche Reaktion entsteht zuerst, dann wird sie als Emotion erlebt.

### Was sagt die Cannon-Bard-Theorie?
Emotion und körperliche Reaktion entstehen gleichzeitig.

### Was ist der Zwei-Faktoren-Theorie der Emotion nach Schachter-Singer?
Emotion entsteht durch körperliche Erregung plus kognitive Bewertung der Situation.

### Welche Funktionen haben Emotionen?
- Anpassung an die Umwelt
- Kommunikation
- Motivation
- Soziale Bindung

### Was ist Emotionsregulation?
Beeinflussung, welche Emotionen wann und wie erlebt und ausgedrückt werden.

### Welche Bedeutung haben Emotionen für die Soziale Arbeit?
- Emotionen als Information verstehen
- Hilfe bei Emotionsregulation
- Trauma, Angst, Depression erkennen

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## Vorlesung 6: Motivation und Bedürfnis

### Was ist Motivation?
Innerer Zustand, der Verhalten aktiviert, lenkt und aufrechterhält.

### Was ist ein Bedürfnis?
Mangelzustand, der das Verhalten antreibt.

### Was ist ein Trieb?
Angeborener, biologischer Antrieb (z.B. Hunger, Durst).

### Nenne wichtige Motivationstheorien!
- Maslows Bedürfnishierarchie
- Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg
- Selbstbestimmungstheorie nach Deci & Ryan

### Erkläre Maslows Bedürfnishierarchie!
1. Physiologische Bedürfnisse
2. Sicherheit
3. Soziale Bedürfnisse (Zugehörigkeit, Liebe)
4. Anerkennung (Ehre, Status)
5. Selbstverwirklichung

### Was bedeutet intrinsische Motivation?
Handeln aus eigenem Interesse, Freude oder Sinn.

### Was bedeutet extrinsische Motivation?
Handeln durch äußere Belohnungen oder Bestrafungen.

### Was ist die Selbstbestimmungstheorie?
Motivation ist am stärksten, wenn drei Grundbedürfnisse erfüllt sind:
- Autonomie
- Kompetenz
- soziale Eingebundenheit

### Was ist Leistungsmotivation?
Streben nach Erfolg und Vermeidung von Misserfolg.

### Welche Bedeutung hat Motivation für die Soziale Arbeit?
- Verstehen, warum Menschen handeln oder nicht handeln
- Aktivierung von Klient:innen
- Unterstützung bei Zielerreichung